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初中美术教学工作计划(原创)  

2014-02-25 10:03:51|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  新学期开始了,这学期我担任八年级和九年级的美术教学工作,因为各年级各班级学生所掌握的专业技能水平程度不一,为了更好的完成教学任务,使每个学生都能根据自身的素质和水平发挥优势、提高自己的综合素质,所以对本学期的教学工作做了如下计划:

  一、学生情况分析

  八年级同学,对美术课兴趣不是较为浓厚,所有同学有时都存在以下不足之处:①、由于初一不是专业教师上课,很多美术课改为上自习或基本上不讲课,学生自由画。②、基础较差。

九年级的大部分学生,由于临近升学考试,作业较多,大部分学生上美术课都不太听,做作业的较多。而且本期美术内容不太好教,大部分是考察内容,由于环境因素,有些课本身不好上。

  二、教学目的、要求

  1 八年级已学完中国画和制作印章的技能教学,本学期重点进行课堂写生教学,努力提高各种美术技能。

2、九年级学生,本学期学习美术文化考察,社区环境美化。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操。

    三、教学措施

  1、应将学习的理论内容与实践紧密联系起来,强调知识和技能在生活方面的作用,使学生在学习专业技能的同时能领悟到美术的独特价值。

  2、抓好课堂现场指导工作。在学生做作业的过程中,注意个别指导细致入微。

  3、抓好特长生的培养工作。对学习成绩好,专业技能掌握突出的学生,进行高标准、高要求,使其更加熟练地掌握与应用所学技能。

  四、教材的特殊处理

  1.新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。百闻不如一见嘛!

  2.一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我们在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。

  3.根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。

  4.要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。

  5、做好课堂示范作用。每节课中尽量做到技法示范教学,使学生更加直观地、细致地看到绘画过程,使其更好地掌握并进行实践运用,以便更好地提高教学质量。

总之,要对八、九年级同学的学习进行激发与引导,使他们的专业技能提到一个更高的层次。本人在教学的同时也要积极参与科研、教研的活动,提高自己的教育教学能力。在课余时间,多参与一些艺术活动,提高自己的修养,陶冶高雅的情操,使自己的人格更完善。认真学习知识,遵章守纪,爱岗敬业,开拓创新,为特殊教育事业的发展繁荣贡献自己的力量。

 

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