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2013年上期美术教学工作计划(原创)  

2013-03-14 20:12:23|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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新的学期开始了,本期我继续担任初三6个班、初二一个班的美术教学工作,现将本期的美术教学工作计划如下:

基本情况分析:

一、学生现状分析:

针对初三学生已经在学校学习了两年的时间,对学校的情况以及学习环境都已经熟悉了。并对美术这门课程有所了解,对美术的认识有了一定深度,在过去两年的学习中学生的审美意识有所提高。因此在这基础上可以进行新知识的学习,并且有旧知识的支持,可以温故而知新。但是由于学生的基础差、起步慢,我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能。

二、教学内容分析:

1)、课本分析

本学期拟定一十五课时的课程,分为五个单元教学:第一单元世界多元文化中的美术名作;第二单元城乡美术文化考察;第三单元中国民间美术;第四单元社区环境美化;第五单元留下眷恋,带走真情。

2)、单元分析

第一单元属于欣赏与评述,欣赏、鉴赏、讨论、评述课。

第二单元是综合,探索。

第三单元是欣赏,评述。

第四单元是设计,应用。

第五单元是综合,探索。

三、教材中重点、难点:

本册教材的三、四单元为重难点,第三单元的知识学生原来学过一点,比较容易掌握,第四单元的内容以设计为主,像绘制社区环境效果图等等。

四.工作目标

1、通过欣赏、感受,认识和评述古今中外不同类型的美术作品在形象直观的表现方面的不同特点,以及多种表现手法。

2、通过对各种不同表现形式的美术作品的欣赏,即兴临摹,写生和创作,体会其不同的创作规律,使学生对在现行美术作品和表现行美术作品的基本特征、造型语言和表现方法有初步的认识。

3、进一步认识设计艺术及其几个主要类别,感受设计与生活的关系,建立初步的设计观念,提高审美能力和生活情趣,培养热爱生活的情感。

4、能运用美术展览展示自己的作品,宣传自己、宣传集体、宣传学校;运用自己掌握的各种知识和技能技巧策划、筹备,集体布置一个社区环境模型展览。

5、通过欣赏不同类型的视觉传达设计作品,认识视觉传达实际的范围和特点,体会视觉传达设计的实用性和美感。

五.主要工作及措施

1、全面发展学生的自主能力。适应社会对美的基本要求,使学生在步入社会前增强对社会的了解和认识。通过美术的各项活动的开展,使学生们的水平有所的提高。

2、在教学过程中适当渗入德育,美誉方面的理念。使学生在德育的基础上加强对美育各方面的认识,并逐步培养学生的美育方面的素质,在同一时期平衡发展,相互促进。

3、根据学生所学知识的基础上,开始新知识的学习。学生在接纳新知识的同时能于所学知识连接起来,并能融会贯通。在新旧知识的支持下对所学知识做到更深层的理解和顿悟。

4、提高学生对生活、自然以及美术作品的观察能力、审美能力、鉴赏能力。学生们在实践中,在生活中学习,逐步培养学生的动眼、动脑、动手的能力,逐步提高学生对美的认知能力,培养学生的审美素质。

六.工作安排表

起止章节及内容

第一周 新学期新气象——总览全书

第二周 学习领域   欣赏与评述

第三周 讨论与研究

第四周 评论五总结

第五周 考察与研究

第六周 摹制与发展

第七周 中国民间美术 欣赏与描述

第八周 中国民间美术 欣赏与描述

第九周 中国民间美术 体验、分析、探索、研究

第十周 中国民间美术 体验、分析、探索、研究

第十一周 期中考试

第十二周 调杳社区分布 调研与策划

第十三周 设计社区环境的效果图 设计与制作

第十四周 策划毕业联欢活动 策划与准备

第十五周 对联欢活动地点进行布置与美化 组织与实施

第十六周 期考与总结

 

 

 

 

 

2013年3月2日

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